多种元素的考法集合
图形推理一直以来是公务员考试当中最多变、最多样的题型之一，在众多知识点中，数量类是我们几乎国联考必考的题型，而数量类的图形推理中，要说与其他考点差别最大的考点即是点、线、角、面、素中的素与其他考点展现方式并不一致，甚至有加大区别，其他的考点展现形式较为交叉，例如看上去考面的特征也可能蕴含着点、线、角的可能，而素则与其他有较大差别，基本是元素多个，虽然出题形式比较独特，但是仔细细分考点却非常丰富，既有考察元素的排布、元素的遍历、元素的数量和种类、甚至还有元素的运算和换算
【例 1】将下列图形归为两类，使每类图形都有各自的共同的特征或规律：
a.①③④，②⑤⑥ b.①④⑤，②③⑥
c.①②⑤，③④⑥ d.①④⑥，②③⑤
【答案】d
【知识点】判断推理*图形推理*位置类*静态位置
【解析】第一步，观察特征。
元素数量一致，样式不同，主要呈现为多个元素摆放的位置和方式不同，考虑静态位置。
第二步，根据规律进行分组。
观察题干图形，每幅图形中均由 4 个小元素组成，且每幅图形中均有一种小元素数量为2 个，但是相同小元素的相对位置有所不同，图形①④⑥中相同的两个小元素间隔排布，图形②③⑤相同的两个小元素相邻排布，分为两组。
因此，选择 d 选项。
【例 2】把下面的六个图形分为两类，使每一类图形都有各自的共同特征或规律，分类
最为恰当的一项是：
a.①③⑤，②④⑥ b.①④⑥，②③⑤
c.①③④，②⑤⑥ d.①②⑤，③④⑥
【答案】c
【知识点】判断推理*图形推理*数量类*素
【解析】第一步，观察特征。
组成元素不同，优先考虑数量或属性。图形出现粗线条图形，优先考虑素的部分数。
第二步，根据规律进行分组。
题干中图形①③④素的部分数都是 2 部分，②⑤⑥素的部分数都是 3 部分。
因此，选择 c 选项。
【例3】从所给四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定规律性：
【答案】d
【解析】
第一步，观察特征。
图形组成元素不同，考虑数量类或者属性类。且每幅图均为多个小元素，考虑元素个数。
第二步，一条式，从左往右找规律。
元素递推除法前面两个数做除法得第三个数。9、3、3、1、(3)
因此，选择d选项。
【例4】根据图形规律，最适合填入问号处的图形是：
【答案】c
【解析】
第一步，观察特征。
图形组成元素不同，考虑数量类或者属性类。且每幅图均为多个小元素，考虑元素个数。
第二步，一条式，从左往右找规律。
1 图至 2 图增加了一个黑色方，1 图至 3 图增加两个黑方，依此可知为元素的等差递增规律，规律无法直接得到，考虑元素换算，即把黑方换算成黑三角的个数，换算后：1 个黑方=2 个黑三角;依次代入四幅图，黑三角个数分别为 2、4、6、8、10，成等差递增，则问号处应为 12 个黑三角，只有 c 符合。
因此，选择 c 选项。
通过以上例题我们可以发现，元素的展现形式虽然多是以多个元素为主，但是考法却变化跳跃，同学们要注意分辨考察特征，例如例题1则是围绕着元素的排布考察，位置工整分布。而例题2是单纯考察元素部份数，从外在形式上看，是生活化图形，与其他考点考察交叉较多。例题3虽然依旧是考察元素的数量，但是却是以数量递推相处的运算考察，也较为特别，最后一题的外在题型特征依旧是多个小元素，考察的却是元素的换算，既需要找到一个元素与多个元素的比例关系，涉及到换算比例的确定。综上所述，元素的考察多种多样，需要我们根据题型微小的区别去观察及区分，只有多做多练多积累，才会准确快速判断出元素的考察方法。
